PENGEMBANGAN KURIKULUM PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM

Abstrak:  

Pengembangan  kurikulum  Pendidikan  Agama  Islam adalah  suatu  proses    kegiatan  penyusunan,  pelaksanaan,  penilaian dan  penyempurnaan  kurikulum  pendidikan  agama  Islam.  Ada empat  asas  dalam  pengembangan  kurikulum  yaitu  asas  filosofis, sosiologis,  organisatoris  dan  psikologis.  Selain  itu, terdapat empat pendekatan  dalam  pengembangan  kurikulum  di  antaranya,  yaitu pendekatan  subjek  akademik,  pendekatan  humanistic,  pendekatan teknologi,  dan  pendekatan  rekonstruksi  social.  Untuk  meningkatkan  mutu  PTAI,  maka  kurikulum  yang  diterapkan  perlu  terus dikembangkan  dengan  memperhatikan  asas-asas  pengembangan kurikulum  di  atas.  Pengembangan  kurikulum  PTAI  harus  berbasis kompetensi,  agar  lulusannya  memiliki  kompetensi  handal  sesuai bidang garapannya.

Kata kunci:  pengembangan  kurikulum,  pendidikan  agama  Islam, PTAI, kompetensi

Penulis: M. Hanafi

Kode Jurnal: jpperadabanislamdd140214